Welcome Guest. Sign in
Asked by: Фёдор Заречный 0 views биология
0 Votes 0 Votes 0 Votes
Вопрос задан некорректно, так как он содержит ложное утверждение о том, что не нужно учить животных размножаться. Имея инстинкты и рефлексы, как у животных, так и у людей, они все же учатся у своих родителей. Некоторые плавающие животные, например, белые медведи, изначально не умеют плавать. Дельфины имеют рефлекс выталкивать своих детенышей на поверхность воды, чтобы научить их дышать. Животные также учатся размножаться, копируя поведение взрослых. Например, обезьяны демонстрируют половой акт, прыгая на других животных, например, на оленей. Однополые собаки также тренируются, демонстрируя половой акт друг с другом.
- Сен 18, 2023 | Ответить
Причина этого состоит в том, что у людей всё-таки разум превалирует над инстинктами, и это неизбежно. Животные с самого рождения «впитывают» все сложности поведения старших особей, включая размножение, у них нет никаких искусственных «запретов» на эти естественные процессы. В отличие от людей, у которых процесс размножения даже в самых примитивных обществах полностью запрещен и окутан мифами, отсюда и все эти проблемы взаимодействия, начиная с комплексов подростков, превращающихся во взрослые проблемы. В общем, как обычно, люди сами виноваты в своих проблемах. И единственный выход: быть проще, и жизнь станет легче.
- Окт 24, 2023 | Ответить
У людей на инстинктивном уровне существует врожденное знание о процессе размножения. Однако, развитие неокортекса человека настолько высоко, что опыт и установки, связанные с размножением, начинают играть главенствующую роль и переигрывать инстинктивные импульсы животной природы. Другими словами, мысли и знания человека о сексе оказывают гораздо большее влияние на этот процесс, чем все остальное. Конечно, есть возможность «отключить голову» и полностью положиться на инстинкты, однако для разумных Homo sapiens это недостаточно. Идеальный вариант — доверять и «голове» и «сердцу», то есть развивать и неокортекс, и эмоциональную лимбическую систему в контексте данного вопроса.
Во-первых у животных также отсутствует такое знание с рождения, однако у них есть инстинкты, которые помогают им, когда наступает время. У человека также существуют похожие на «инстинкты» рефлексы. Мальчики в возрасте от 12 до 15 лет уже испытывают возбуждение при виде голых девочек своего возраста и старше, что означает, что они вполне способны к размножению, однако это не означает, что они готовы к этому. Уроки полового воспитания в школах необходимы прежде всего не для того, чтобы научить размножаться, а наоборот, чтобы предотвратить нежелательную беременность.
- Ноя 13, 2023 | Ответить
На самом деле, не всё так просто. В цивилизованных обществах существует запрет на обсуждение этой темы среди несовершеннолетних. Вы, например, не в курсе по той же причине. И видите, я подбираю такие определения, чтобы избежать бана. Но на самом деле уже с экспериментами Фрейда (не в переносном смысле, а в научном) понимание «как это происходит» начинает формироваться уже в двухлетнем возрасте. И это только про младенческий возраст. Лично я знаю нескольких матерей, которые осознали свое бабушинство намного раньше, чем их дети закончили школу. И это только про младенческий возраст. Лично я знаю нескольких матерей, которые осознали свое бабушинство намного раньше, чем их дети закончили школу.
- Ноя 20, 2023 | Ответить
У животных способ размножения передаётся генетически через пространство в их ДНК. Они получают инструкции о размножении от своих родителей и передают их своим потомкам. У людей же размножение не определяется только генетически, но также и социальными и культурными факторами. Каждая культура имеет свои нормы и обычаи в отношении размножения, и детям нужно учиться этим нормам и обычаям, чтобы успешно размножаться в социальном и культурном контексте. Например, в разных культурах есть разные ожидания относительно брака, семьи и детей. Поэтому людям нужно учиться, как размножаться, чтобы соответствовать требованиям и ожиданиям своей культуры.
- Ноя 24, 2023 | Ответить
В двойных кавычках помещены перефразированные фразы: «Наконец, люди испытывают такой желание из-за своего организма.» «У наших далеких предков, которые не владели речью, не умели делать сложные вещи и проживали в трудных условиях, было потомство, которое с течением времени привело к появлению нас.» «Так что, если мы теоретически поместим двух младенцев разного пола в заповеднике, где нет опасностей и других людей, скорее всего, через некоторое время они поймут, что нужно делать.»
- Дек 20, 2023 | Ответить
Наличие встроенной программы — в большинстве случаев требует обучения правильной реализации этой программы или комплекса программ. Не так давно я наблюдала, как щенок изучал, как грызть косточку. Он держал передние лапки скрещенными, словно прижимая ими кость. А сам, всё же, терся мордой о гладкую половину. И долгое время это не совпадало. Потом «щелчок» и всё совпало! Он стал держать косточку лапами и прогресс пошел! Это говорит о том, что даже у животных многие встроенные программы проходят обработку через игры и практику, прежде чем окончательно закрепиться. Молодые животные, еще до периода половой зрелости, играют в «садки». Те, кто видел игры козлят, телят или детенышей диких животных в природе, знают о чем я говорю! В играх детей можно наблюдать элементы полового поведения с ролевым обменом: мальчик принимает роль и самца, и самки. При этом дети воспроизводят различные варианты будущего сексуального поведения, а также поведение потенциальных партнеров. Это явление можно объяснить наследственностью и проверкой программы спаривания, которая активизируется в возрасте от 3 до 6 лет. Находясь в укромном месте, дети играют в различные сюжеты, такие как «папа-мама» или «доктор», где биологическая суть игры заключается в попытках воспроизведения спаривания, не всегда осознаваемых самими детьми. Важно отметить, что любопытство в отношении секса не должно рассматриваться как сам секс. В детских играх имеются и элементы полового поведения, причём с ролевым обменом: самец играет попеременно роль то самца то самки. Детёныши проигрывают варианты собственного будущего поведения и поведения потенциальных партнёров. В. Дольник Нам досталась по наследству от предков не только программа спаривания, но и команда ее проверить в играх со сверстниками. Она срабатывает в возрасте 3–6 лет. Где-нибудь в укромном месте дети играют в «папы-мамы», или в «доктора», осматривающего больного, или еще во что-нибудь в этом роде. Биологическая суть игры состоит в попытках воспроизвести спаривание, о чем сами дети не всегда подозревают. Любопытство в отношении секса нельзя принимать за секс! Б. Спок В мире цивилизации, мы порой забываем о том, что «детишки людей» — это дети ГОЛЫХ людей. И в природной среде, двухлетний ребенок должен различать мужчин и женщин не по одежде, а по биологическим и физическим особенностям тела. Поведенческая программа заставляет 2-4-летних детей быть любопытными! Они ДОЛЖНЫ знать различия между мужчинами и женщинами! Они должны понимать, кто они сами! А мы старательно укрываем их от этих знаний! Кстати, по мере взросления, когда «период запечатления» пройден, дети теряют яркий интерес к изучению своего и противоположного пола, вплоть до подросткового всплеска гормонов.Воспитываясь в природной среде обитания, дети видели, как происходит совокупление у взрослых… Следовательно, нет особой необходимости в специальном обучении людей размножению. У нас уже есть комплекс инстинктов для этого. Проблемы с размножением у человека возникают из-за нарушения естественных процессов, связанных с обучением этому. Сначала мы делаем все возможное, чтобы дети ничего не знали. А затем мы вместе с ними исправляем их ошибки… Кстати, у антропоморфных обезьян возникают те же проблемы! Когда молодняк выращивается в искусственных условиях, отделенный от взрослых животных, они могут испытывать серьезные трудности при размножении… Так как эволюционная линия развития приматов тесно связана с заменой врожденных адаптаций на приобретенные! В начале текущего года, «Труд-7» опубликовал информацию о проблемах интимного характера у человекоподобных обезьян в зоопарке города Ростова. Одна из причин заключается в том, что в естественной среде обитания молодые животные получают образование, включая сексуальное поведение, наблюдая за взрослыми особями своего вида. В то время как, обезьяны, откормленные человеком, не знают, как это происходит. Это вызывает сложности. Карамышева Л. Поскольку социальные нормы и цивилизационные традиции запрещают людям распространять естественные знания о сексуальности, приходится применять альтернативную методику. Это может быть обучение и объяснение. К сожалению, эта тема очень чувствительна, и не все родители, а тем более — учителя или медики, готовы принять на себя ответственность за грамотное просвещение детей в вопросах сексуальной жизни. Кроме того, следует помнить, что эти вопросы не должны ограничиваться только сексуальными актами!
- Фев 06, 2024 | Ответить
Your Answer
I'm Existing User New User? Register Now
Имя пользователя * Пароль *
Name *
Email *
Пароль *
Δ